Profil du(de la) tuteur(trice) :

Expérience de plus de 15 ans en entreprise, et un niveau d’expertise, permettant de répondre de manière opérationnelle et concrète à vos attentes.

Méthode pédagogique :

Cette formation est conçue en conformité avec la méthode ABIES, la Ludoandragogie© (Apport de connaissances de manière ludique, mises en situation, dans des conditions favorisant l’apprentissage, modélisation des pratiques pour une appropriation facilité et durable).

Moyens pédagogiques et techniques de mise en œuvre :

Module de formation (norme SCORM), accessible par un login et un mot de passe, comprenant :

• Un support pédagogique.
• Un scénario pédagogique sous forme de séquences pédagogiques.
• Un espace virtuel d’entretien individuel si nécessaire.

Recommandation pour suivre un module e-learning :

Depuis son domicile ou son lieu de travail :

-un bureau calme et une chaise confortable.

-un ordinateur ou une tablette équipé d'une webcam, d'un micro et d’un haut-parleurs (ou casque).

-une connexion internet avec un débit supérieur à 8mb/s.

Test à réaliser sur http://www.speedtest.net/fr/

Accessibilité :

L’accès aux modules e-learning peut se faire de tout lieu disposant d’une connexion wifi supérieure à 8mb/s.

Dispositif d’évaluation et de suivi :

Pour assurer un suivi individuel, 4 types d’évaluations sont réalisés : 

• Un test d'auto-positionnement avant et après formation.
• L’évaluation des acquis avant, en cours et en fin de formation, adaptée au contenu de la formation (Auto-positionnement, Quiz, exercice pratique, étude de cas, jeu de rôles, mise en situation, QCM).
• Une évaluation de la satisfaction de chaque stagiaire en fin de session. 
• La réalisation d’un plan d’action individuel, à l’initiative des participants, suivi par le(la) tuteur(trice) durant 3 mois, via la plateforme LMS.

Tarifs Hors Taxes par module de plus ou moins 30 minutes : 150 €/ participant 

 Un délai moyen d'une semaine est requis pour le paramètrage de la plateforme LMS pour la mise en place de tout projet de formation en e-learning.

*   Taux de satisfaction : estimation de l’atteinte des objectifs réalisée par les participants à l’issue de chaque session de formation.

** Taux de réussite : moyenne des résultats d’évaluation des acquis réalisée par les participants dans cette thématique de formation.